人教课标版小学五年级语文下册 《习作三》 公开课教学设计.docxVIP

人教课标版小学五年级语文下册 《习作三》 公开课教学设计 习作三：发言稿教学设计 文本简析： 本次习作是写常用应用文──发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。 安排此次习作的目的，一是让学生学会写发言稿，体会发言稿在生活中的作用；二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚，把句子写通顺。 教学目标： 1、通过创设具体的场合让学生明确发言稿的写作特点和要求，学写一份发言稿。2、学习自主修改，做到内容具体，感情真实，语句通顺。 教学重点：指导学生写发言稿要做到内容具体，感情真实，语句通顺。 教学难点：让学生明确发言稿的写作特点。