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- 2022-11-14 发布于江苏
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汽车运用与维修专业人才培养方案
一、招生对象与学制
招收初、高中毕业生或具有同等学历者;学制三年。
二、职业岗位(群)与职业能力分析
(一) 专业工作岗位与典型工作任务分析
序号
序号
工作岗位
具体工作任务
典型工作任务
汽车交车检查与调整
汽车首次保养
汽车维护
汽车各级定期保养
曲柄连杆机构的检修配气机构的检修
发动机机械检修
冷却系统的检修
润滑系统的检修
燃油喷射控制系统的检修点火控制系统的检修
发动机电控系统检修
汽车维修机电工
1
排放控制系统的检修
(核心岗位)
离合器的检修
手动变速器的检修自动变速器的检修
汽车传动系统检修
万向传动与差减速器
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