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- 2022-11-15 发布于江苏
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课程名称:视听语言
《视听语言》 课程教学大纲
教学目的:《视听语言》是一门关于影视的基础理论课程。主要通过对影视的一些基本艺术问题的介绍,结合对具体作品的分析评价,来达到提高学生的电影艺术欣赏水平的目的。通过欣赏影视作品,使学生正确掌握视听语言的特征,逐渐对电影艺术形成一定的感性认识。并且把理论运用在自己的作业中。
教学内容:详细阐述视听语言的基础知识,重点掌握视听语言的思维方式。 让学生了解影视语言的一般规律,学习如何通过视听方式来进行叙事,表达情感。在大量观摩经典作品的同时,学生必须亲自动手才有可能掌握其中的奥秘。
教学模式:利用课余时间,以学生自学为主,教师每周授课 3 课时(共
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