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2017教师资格面试应急应变.pdf

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【应急应变】答题思路 控制情况——轻重缓急——采取措施——反思避免 控制状况,尽早防止事态恶化 分清缓急,优先采取相应措施 事后反省,提早防范事件发生 1.分析情况:简要分析突发的事件与状况 2.确定任务:确定任务目标 解决问题 3.提出对策,追查责任(他人导致),化解矛盾,解决问题 4.总结提高:进行总结,避免再犯,可包括: 总结反思(自己导致) 整改提高(学校/政府/社会的责任) 你在上课时,发现有学生没带书,这时候你怎么办? 【思路点拨】首先要分析情况,根据事情的轻重急缓提出相应的对策,下

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