部编版八年级上册道德与法治3.1《维护秩序》说课稿.docxVIP

部编版八年级上册道德与法治3.1《维护秩序》说课稿 3.1《维护秩序》说课稿 一、教学目标的确立 本课旨在培养学生秩序意识、规则意识、公共参与意识，从而在社会生活中能够做到维护秩序，遵守规则，积极参与公共事务。在对教材的内容进行了一定的归纳与整合基础上，教学目标可归结为： 情感态度价值观目标：能够做出正确的价值判断树立法治意识，提高社会参与意识，自觉养成现代公民基本素养。 能力目标：正确认识自由与规则的关系，提高辨识能力；结合事例，学会多角度分析问题，提升认识能力。 知识目标：明确社会生活需要秩序的原因并理解其内在联系，理解社会规则对于维护社会秩序的重要性。 二、教学内容的分析 （一）课标