原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《世界历史》上册教学计划
玉华中学 易红权
一、学生学习情况分析：
1、学生的学习基础普遍不太好，不少同学缺乏良好的学习习惯，不善于作课堂笔记，缺乏
探究学习和合作学习的精神。
2、九年级学生面临着毕业会考升学的压力，学习负担加重，尤其是语文、数学、英语、物
理、化学这五科的学习，对历史学习带来了一定的冲击。
3、学生阅读、理解材料的能力有限，解析材料的能力和发散思维能力还有待进一步提高。
4、学生学习历史的兴趣较浓，相关历史课外阅读量较大，这是历史教学的有利条件。
5、
文档评论（0）