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- 2022-11-12 发布于山东
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三年级教学质量分析报告
教学质量是学校的生命线,是学校生存与发展的关键,为了总结经验,全面了解本年级各学科教学的现状,寻找尚存的问题,以利于今后的教学工作,在全校教学质量分析会议后,三年级全级老师针对各班各科进行了详细的教学质量分析,现将通过数据,利用表格的形式,重点从平均分、优秀率和县前1000名这几方面对本级教学质量分析情况进行汇报:
数据分析:
各班100名情况:
一班
二班
三班
四班
五班
六班
七班
八班
九班
三科
22
25
36
37
36
36
43
26
37
语文
29
29
27
32
37
39
45
29
40
数学
16
12
21
21
28
22
28
22
19
英语
16
15
25
40
32
33
29
28
30
各班前1000名与上期对比情况
语文
数学
英语
一期前1000名
与上期对比
一期前1000名
与上期对比
一期前1000名
1班
29
+1
16
-18
16
2班
29
+4
12
-19
15
3班
27
+3
21
-12
24
4班
32
+7
21
-9
40
5班
37
+7
28
-10
32
6班
39
+14
22
-16
33
7班
45
+15
28
-3
29
8班
28
+3
22
-14
28
9班
40
+17
19
-15
30
合计
306
+71
189
-116
248
从上表1表
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