海南职业技术学院教学改革方案.docxVIP

海南职技院公英语教改方案 中国加入WTO 的形势下,各行各业各个方面都在接受着来自国际化的洗礼。特别是企业对人才资源提出了国际化的要求。所招聘的员工不仅要掌握先进的专业技能，还要具备一定水平的英语听说读写能 力，能在必要的时候进行相关专业的语言交流和查阅英语专业文献。而我院的大部分学生在学完公共英 语三个学期之后，虽然英语的语言能力得到了一定程度的长进，但当涉及到本专业英语时，学生就不所 适从。为了使学生在提高语言基础能力的同时，培养和提高学生阅读简易的专业英语资料和在本专业的 涉外业务活动中进行简单的口头和书面交流的的初步能力，使我们的英语教学所达到的目的能顺应市 场，增强学生的就业资本。为此，特拟订本改革方案。 一、指导思想 英语教学改革的指导思想充分考虑我院示范院校建设这一新形势、新任务，按照《教育部关于加 强高职高专教育人才培养工作的意见》中的相关规定，依托现有的各种教学资源，以先进教学理念为引 导，以切实提高英语教学质量为核心，以为社会培养出更多面向国际、面向未来的复合型人才为导向， 大力创新，不断开拓，为把我院建设成为一流的示范院校作出应有的学科贡献。 二、改革目的和目标 英语教学改革应以《高职高专教育英语课程基本要求》为指导，以服务于示范院校建设为宗旨， 通过在教学领域实行广涉教学内容、教学形式、教学方法等的一系列变革，实现教学质量的大突破、大 提升，争取为社会培养出更多在技术、生产、管理、服务等领域能够运用英语处理日常和专业业务的涉 外型、复合型人才。 三、教学形式改革 教学内容的改革 通过市场和学生问卷调研，我们认为现在的英语教学的趋势应该是对公共英语和专业英语进行整合 性的教学，公共英语和专业英语应该是相辅相成，相互渗透的，公共英语教学毕然促进专业英语的学习， 专业英语教学必然提高公共英语的学习能力。两者结合即能达到培养学生掌握基础的实用英语技能，又 能培养和提高学生专业英语的应用能力。使教学内容更加贴近各专业实际。 因而教学内容的改革是势在必行的，就需要我们对教材进行适时的改革，市面上没有同时满足两种 教学目的的教材，就需要我们的教师潜心研究，致力编写相关的教材。教师在编写教材时应该查阅相关 的参考资料来明确教材编写的方向，内容和课时。如：《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的 意见》，《高职高专教育英语课程基本要求》，各专业的《专业人才培养目标》，各专业课程的《教学 大纲》等。编写的内容要加强听说能力的培养，重视阅读能力和实用写作能力的训练。 另外教学内容要在不同阶段,要有不同的侧重,针对一年级学生要强化听说能力的培养，所学内容 应与提高实际英语应用能力相关，以实际生活、工作场景英语应用为教学重点，注重实际模拟，让学生 在模拟的情境下进行对话。还有就是深化简单专业词汇的学习和专业文章的阅读。二年级学生所学内容 除了进一步提高学生的相关专业语言应用能力外，还要加强英语运用能力等级考试的指导与练习，使教 学内容向等级考试知识倾斜；要适当增加过级考试辅导的课时量，确保学生顺利通过考试。 现在就编写教材工作做如下的小组安排会计专业： 制药工程专业： 珠宝专业： 物流专业： 计算机专业： 提倡利用多媒体技术和网络进行教学，发挥广播发射台的作用 计算机技术的发展为我们提供了制作图片、音频、视频文件等多媒体课件的便利，它有利于改变传统课堂产生的单调与枯燥，消除学生的注意力疲劳，激发他们的学习兴趣。所以以后英语课的教学应 该安排在多媒体教室和语言室上。 另外充分利用校园网站，建立国际教育学院公共英语教学交流网站平台，建立网络英语学习园地， 提供丰富学习资源；教师可以根据不同的教学需要，从互联网上下载各种英语资料，优化教学内容。学 生可以利用网站进行自主学习，也可以进入网站，与教师进行互动。 充分利用学院广播发射台，每天定时播放英语听力，并把一周的播放内容发布在学习网上，学生只 要带上耳机就能在校园里的任何一个角落接收到广播台发出的有关内容，课堂教学与课外学习融为一 体。 努力开展丰富多彩的课外活动 课外学习和实践活动有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力、语言综合运用能力、思维 能力等。为此，我们应该创造有利条件和良好的英语学习气氛，鼓励、引导学生参与丰富多彩的英语课 外活动。 ① 每学期举办一次英语语言应用活动。如：英语演讲，职场情景剧，英文歌曲演唱，限时应用文写作比赛，默写专业词汇比赛，英语国家文化背景知识竞赛等 ② 充分发挥英语社团作用，鼓励支持指导学生开办英语第二课堂活动,如英语兴趣小组，英语角。 ③ 每星期由英语社团负责播放一次原版英语剧, 并给理解性的问题要求学生完成。 优化课堂教学方法 ①在教学过程中尽可能地突出学习者的主动参与性、教师作用的指导性以及教学方式的实践性，其核心