中班音乐教案小娃娃跌倒了反思.docxVIP

中班音乐教案小娃娃跌倒了反思 1、中班音乐礁小娃娃跌倒了思 活动目标： 1、激发幼儿爱同伴的情感。 2、培养幼儿对歌曲的感受能力和表演力。 3、复倾听歌曲，知道名称，了解内容。 4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动重难点： 激发幼儿爱同伴的情感，培养幼儿对歌曲的感受能力和表演能力。 活动准备： 图谱，音乐磁带《小娃娃跌倒了》 活动过程： 一、设置悬念，由“哭声”引出课题。 提问：“咦，听什么声音啊?那么是谁在哭呀?为什么要哭?”(文章出自.快思礁网)(让幼儿自由说) 二、欣赏情景表演，感受歌曲的旋律，了解歌曲的内容 1、老师问：“是谁在哭啊?”(小娃娃在哭)“小娃娃为什么哭呢?”(摔疼了，喊妈妈)“后来，谁来助小娃娃了”(小朋友助了他) 2、老师清唱歌曲，幼儿感受歌曲的旋律。 三、运用图谱说歌词，演唱歌曲并表演，给歌曲取名字 1、老师和幼儿看图谱说歌词 提问：路边有个小娃娃跌倒了，哇啦哇啦哭着喊妈妈，这时候谁来助小娃娃呀?(我)我是怎样助他的? 歌曲里的小朋友为什么助小娃娃呢?(因为小娃娃摔疼了，哭了__) 2、随音乐磁带看图谱演唱歌曲，鼓励幼儿小声