高中物理人教版必修1课件 第一章 运动的描述 .pptVIP

2．注意事项 (1) 使用打点计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器打点 稳定后，再拉动纸带． (2) 打点前应使物体停在靠近打点 计时器的位置． (3) 打点计时器不能连续工作太长 时间,打点之后应立即关闭电源． (4) 对纸带进行测量时，不要分段 测量各段的位移，正确的做法 是一次测量完毕 (可先统一测量 出各个测量点到起始测量点O之间的距离)．读数时应估读到 毫米的下一位． 二．用打点计时器测量瞬时速度 1．实验原理 取包含这一位置在内的一小段位移Δx，根据v = Δx/Δt, 测出这一段位移内的平均速度，用这个平均速度代表纸带 经过该位置的瞬时速度．一般地，取以这个点为中间时刻 的一段位移来计算．如图所示，E点的瞬时速度可用D、F 两点间的平均速度代表，即vE= Δx/Δt 2 . 数据处理 把纸带上能看得清的某个点作为起始点O，以后的点分别标上A、 B、C、D、……，如图所示，依次测出各点到O点的距离，依次 算出OA、AB、BC、……的距离x1、x2、x3、…….打点计时器打 点的周期为T，则A、B、C、D、……各点的瞬时速度分别为： vA = (x1+x2)/2T、vB = (x2+x3)/2T 、vC = (x3+x4)/2T 、vD = (x4+x5) /2T ＝、 ……. 把数据填入下表， 根据数据判断 纸带是否做匀速直线运动. 位置 A B C D E F G v/(m·s－1) 3.注意 为了减小实验误差，计数点要间隔 T=0.1 s选一个，即 每隔四个点取一个计数点，而计算计数点的瞬时速度 时，Δx、Δt 应取此计数点前、后两个点之间的位移 和时间，即v =(xn+xn+1)/2T 0 1 2 3 比如： 三 . 用图象表示速度 用横轴表示时间t，纵轴表示速度v，建立平面直角坐标系．根据测量的数据在坐标系中描点，然后用平滑的曲线把 这些点连接起来，即得到运动物体的v-t 图象，如图 所示为某质点的v-t 图象．请同学们观察图象并分析 以下问题． (1)v-t 图象是不是质点运动的轨迹？从v-t 图象中可 以知道哪些信息？ (2)匀速直线运动的v-t 图象有什么特点？ (1) v-t 图象不是质点运动的轨迹． 从v-t 图象中可知任意时刻速度的大小 和方向． 答案 (2)匀速直线运动的v-t 图象是与时间轴平行的直线， 如图所示，直线a、b分别表示va＝4 m/s，vb＝8 m/s 直线 例1：使用打点计时器时应注意 (　　 ) A.无论使用电磁打点计时器 还是电火花计时器，都应该 把纸带穿过限位孔，再把套 在轴上的复写纸压在纸带的 上面 B.使用打点计时器时应先接 通电源，再拉动纸带 C.使用打点计时器拉动纸带 时，拉动的方向应与限位孔 平行 D.打点计时器只能连续工作较短 时间，打点之后要立即关闭电源 电磁打点计时器使用复写纸，电火花计时器不用复写纸， BCD 解析 为减小摩擦 打点计时器不能长时间连续工作 例2：当纸带与运动物体连接时， 打点计时器在纸带上打出点迹， 下列关于纸带上点迹的说法中 正确的是(　 ) A．点迹记录了物体运动的时间 B．点迹记录了物体在不同时刻 的位置和某段时间内的位移 C．纸带上点迹的分布情况反映 了物体的质量和形状 D．纸带上点迹的分布情况反映 了物体的运动情况 打点计时器每隔一定的时间间隔打下一个点，因而点迹记录了物体运动的时间 ABD 解析 根据纸带上不同时刻的位置或 某段时间内的位移，求出速度；进而了解物体的运动情况 不能反映物体的质量和形状．　 根据打点计时器的原理进行筛选 例3：如图所示是“用打点计时器测速度”实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6…，现测得0、1间的距离x1＝5.18 cm，1、2间的距离x2＝4.40 cm,2、3间的距离x3＝3.62 cm，3、4间的距离x4＝2.78 cm， 4、5间的距离x5＝2.00 cm，5、6间的距离x6＝1.22 cm(每0.02 s打一次点)． (1)根据测量数据，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度, 并填在下表中 位置 1 2 3 4 5 v/(m·s-1) 解析 某点的瞬时速度可用包含该点的一段位移内的平均速度表示 (1)根据测量数据，计算打点计时器在打1、2、3、4、5点时的速度, 并填在下表中 例3：如图所示是“用打点计时器测速度”实验时得到的一条纸带的一部分，从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6…，现