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体育游戏在小学体育教学中的应用 游戏是一种影响力非常大的活动形式，假如动物之间的游戏具有 “生命功能”，那么人与人之间的游戏不仅仅是具有“生命功能”了，因为人的思想非常活跃且复杂，因此游戏还具有“心理功能”和“文化功能”。体育游戏对于小学生来说是一种特殊的体育活动，是体育活动的一种特殊形式，也是小学生体育教学必不可少的一种教学形式和训练内容，体育游戏也是锻炼小学生体力和智力相结合的一种方式，备受小学体育教师的推崇。体育游戏的内容非常丰富，也具有浓厚的趣味性和竞争性，游戏氛围也活跃轻松，对小学生的吸引力非常大，通过体育游戏也可以锻炼小学生的身体素质，培养学生的竞争合作意识，激发学生不服输的顽强意