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- 2022-11-17 发布于江苏
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体育课堂教学设计案例 1
课题从小锻炼身体课时第 1 课时中心备课人二次备课人
教学目标 1、引导学生从小注意锻炼身体,养成良好的生活卫生习惯; 2、让学生自己对假期的一些锻炼进行自我总结。
教学准备教学过程
设计意图教学流程解析与拓展一、常规教学
1、集合站队,报告人数。
2、师生相互问好。
3、教师宣布教学内容和要求。
二、同学们,愉快的暑假结束了,在长长的假期里,你们过的愉快吗?你们参加了哪些有意义的活动?你坚持锻炼身体了吗?让我们先自己回顾一下。
学生自己回想。
分小组讨论:4 人一组教师集合分别提出问题
学生踊跃举手回答教师的问题三、总结
1、只有从小锻炼,才会养成锻炼身体的好习惯
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