2016春浙教版科学八下42《各种各样的土壤》word导学案.docxVIP

2016舂浙教版科学八下4 【预习部分】 回忆：土壤中有什么？ 2、来自大江南北的学生，观看过不同地点的土壤吗？有些地点寸草不 生，有些 地点植被茂盛。是什么决定了植物的生长状况？是气候，水分，依旧土壤？ 一个专门重要的客观因素。那么，土壤是否有利于植物的生长是由什 么因素决定的呢？ 活动：自己预备三种土壤颗粒（砂粒、粉砂粒、黏粒），用手摸感受土壤颗粒的大小 区不。请进行土壤颗粒的分类。 名称 直径/毫米 砂粒 粉砂粒 黏粒 4、如下图，按照砂粒的颗粒大小，请画出粉砂粒、黏粒的颗粒大小。并结合图 示讲明：砂粒、粉砂粒、黏粒分不堆在一起，哪种颗粒之间的间隙大？ 砂粒 5、按照土壤中砂粒、粉砂粒和黏粒所占的比例不同，分为砂土类土壤、黏土类土壤、 壤土类土壤。 6、完成书本P137页活动 注意：①分不种一株大小相近、同一质量的植物，放在窗台上，浇等 量的水，不能 被雨水淋到一这些做法的意义是： ②选取“生长旺盛”、“能照到阳光”是期望植物能在最适宜的土壤中连续旺盛生 长。便于让3株植物在以后的生长中生长状况显现明显的差异，保证实验的成功。 观看种在哪一种土壤中的植物生长情形最好。 【课中任务】 任务一、区分不同的矿物质颗粒 土壤要紧是由矿物质颗粒构成（矿物质占固体部分的 %）,因此矿 物质的多少就成为阻碍土壤结构最重要的因素。矿物质颗粒有粗有细，粗的叫细的叫 做 介于两者之间的叫。 【摸