德国学派五原则.docx

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德国学派五原则 洪堡五原则的具体内容是什么? 现代化大学教育的科学定义——洪堡五原则洪堡,一位被世人誉为“德国教育之父”的思想家,创建了世界上第一所现代化大学——柏林大学。现代化大学教育的科学定义洪堡五原则也同时出现。 一:科学是一种无形的东西,它取决于人类对真理和知识的永无止境的探索和追求过程、取决于研究、创造性以及自我行动原则的反思。 二:科学是一个整体,每个专业都是对生活现实的反思,惟有通过研究、综合与反思,科学才能与苍白的手工世界区别开来。 三:科学首先要有自我目的,而真实性的重要意义也仅仅位居第二。当然,有真理进行的这种目标自由式的探求,恰恰能发掘出最具实用性的知识,并能服务于社会。

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