版劳动实践河北科学技术出版社三年级下册废旧包装巧变身教案.pdfVIP

瑾然伴你走过书香满路，成功从获取知识开始。 课 时 计 划 ______月______ 日 星期_______ 本学期____节 教学内容 废旧包装巧“变身” 1、通过学习可以将身边的废旧物品用来制作手工创意。 教学目标 2 、培养学生的创新能力和动手能力。 3 、使学生懂得要学会互相交流分享经验。 4 、让学生明白废旧物品也是“宝”。 教学重点、难 点 将身边的废旧物品用来制作手工创意 教具（学具） 准备 易拉罐，纸壳，塑料瓶、胶水、剪刀等。 教学过程 第一课时 教师活动 学生活动 我要做 在生活中每天都会产生好多废旧物品，我们要做一个有心人 ， 将废旧物品变废为宝。 一、小探究 废旧包装知多少 让我们来 了解一下 日常生活中最常见的废旧包装吧！ 纸质包装、塑料包装、金属包装、玻璃容器包装等都是常见 学生调查 的包装。让我们来整理一下吧！ 注意 ：收集废旧包装时要佩戴手套 ，携带合适工具和收纳袋 等。注意卫生与安全。 收集玻璃或者金属类的废旧包装时一定要小心 ，避免划伤 ， 使用前要清洗消毒。 不去有害垃圾和不可 回收垃圾存放处收集废旧包装， 同时远 离带有危险有毒标识的废旧包装。 瑾然伴你走过书香满路，成功从获取知识开始。 二、巧设计 废物利用巧设计 意卫生与安全收集玻璃或者金属类的废旧包装时一定要小心避免划伤使 注意：设计时，可以有两种思考方式，一种是根据自己想制 作的物品，去寻找合适的废旧包装来设计。另一种是根据自 己收集的废旧包装，再去设想要改造成的物品。 把自己的设计思路记录下来吧！ 学生动手制作 第二课时 变废为宝一小探究废旧包装知多少让我来了解一下日常生活中最常见的 教师活动 学生活动 做中学 废旧包装找到后还需要处理一下，我们可以对包装进行折、 剪、粘、组合等。 一、学方法 折与叠 常用的折叠方法，我们来看一看书角签的折叠方法。 学生学习制作 要学会互相交流分享经验让学生明白废旧物品也是宝将身边的废旧物品 瑾然伴你走过书香满路，成功从获取知识开始。 意卫生与安全收集玻璃或者金属类的废旧包装时一定要小心避免划伤使 学生学习制作 注意：书角签不仅可以保护书角，还可以当书签用，所以应 变废为宝一小探究废旧包装知多少让我来了解一下日常生活中最常见的 该选择硬一些的包装纸。 有的纸张边角很锋利，折的时候一定要小心，不要伤着自己 的手。 来分享一下自己的书角签吧! 要学会互相交流分享经验让学生明白废旧物品也是宝将身边的废旧