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- 2022-11-18 发布于陕西
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新悦教育教师1对1个性化教案
学生
姓名
教师
姓名
Miss Zhang
授课
日期
2015.03.07
授课
时段
课题
考点
分析
1、知识目标:①、能够听说认读单词: go, to, idea, colour, red, great, like, yellow, blue, white;
②、能熟练运用句子:What colour is it?It’s red./Let’s go to play.OK.
2、 技能目标: 能用 What colour is it?It’s red.提问和回答物品的颜色; 能运用祈使句 Let’s go to play。 ;能初步运用 I like…表达自己喜欢的颜色。
三、教学重点、难点: 1.单词的认读。 2.句子 What colour is ... 的理解及初步运用。
教
学
步
骤
及
教
学
内
容
1.Greetings
2.复习颜色:PPT展示。
3.听写单词: go, to, idea, colour, red, great, like, yellow, blue, white
4.复习课文及句型 :What colour is it?It’s red.
5.拓展:I like …
Do you like…?
Yes, I do /No, I don’t
6. 课堂练习
7. 作业布置:
课堂
表现
1? Modul
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