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七年级生物上册期末模拟考试(及答案)
考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。
题序一二三四五总分
得分
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、人类和现代类人猿的共同先人是()
A.长臂猿B.北京猿人C.丛林古猿D.类人猿
2、以下模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是()
A.B.
C.D.
3、发现一种修长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物仍是线形动物,主要依
据是()
A.能否有口B.能否有肛门
C.身体能否分节D.体表能否有粘液
4、与人口腔上皮细胞对比,樟树叶肉细胞独有的构造是()
A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体
C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.线粒体、液泡、叶绿体
5、“野火烧不尽,春风吹又生”表现了生物的哪一种特点()
A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反响
C.能生长和生殖D.能进行呼吸
6、某地修筑了一座火力发电厂,几年后本来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最
先消逝的植物最可能是
A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物
7、为了察看叶片的构造,需要将叶片制作成暂时玻片标本,该标本属于()
A.暂时装片B.暂时切片C.暂时涂片D.永远涂片
8、植物生长需要多种无机盐,此中需要量最多的是含以下哪项的无机盐?()
A.铁、镁、钙B.氮、磷、钾C.氮、铁、锌D.硫、锌、硼
9、动物的构造老是与其功能相适应,以下表达错误的选项是()
A.蛔虫体表包裹着一层角质层,起到保护作用
B.家鸽的肺随和囊相通,增大了气体互换的面积
C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼,能防备体内水分蒸发
D.家兔有门齿和臼齿的分化,提升了摄入食品的能力
10、以下做法未注意到食品安全的是()
A.选购绿色食品B.用清水浸泡、冲刷蔬菜及水果
C.食用已抽芽的马铃薯D.买肉时,验明能否检疫合格
11、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食品链来表示,正确的选项是()
A.大鱼→小鱼→虾B.阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼
C.虾→小鱼→大鱼D.水藻→虾→小鱼→大鱼
12、对于生物的生殖和发育,以下表达正确的选项是()
A.马铃薯用块茎生殖属于有性生殖
B.蝴蝶是由“毛毛虫”变为的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段
C.蝌蚪是由雌蛙将受精卵产在水中发育而来
D.鸡卵中的卵黄将发育成雏鸡
13、“绿水青山就是金山银山”。以下选项中不切合此理念的是()
A.垃圾分类,变废为宝B.围湖造田,扩展耕地
C.植树造林,净化空气D.节能减排,绿色出行
14、以下各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()
A.二氧化碳和水B.有机物和氧气
C.氧气和二氧化碳D.有机物和水
15、以下相关生物体构造层次知识的描绘中,正确的选项是()
A.细胞是全部生物生命活动的基本单位
1/5
B.番茄的果皮是上皮组织,拥有保护作用
C.绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
D.多细胞生物体拥有细胞、组织、器官、系统四个层次
16、呼吸作用的实质是()
A.合成有机物,储藏能量B.分解有机物,储藏能量
C.合成有机物,开释能量D.分解有机物,开释能量
17、在察看菜豆植株的不一样构造时,选用实验资料不正确的选项是()
A.察看气孔一一叶表皮B.察看子房——雄蕊
C.察看根毛——根尖D.察看子叶——种子
18、在农业生产实践过程中,有时要促使植物的呼吸作用,有时又要克制植物的呼吸
作用。下边四个选项中,与其余三个不一样的是()
A.低温储藏水果、蔬菜B.农田实时松土
C.储藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳D.小麦种子晒干入仓
19、动物能利用动作、声音随和味传达信息,以下不属于动物个体间信息沟通的是
A.昆虫分泌性外激素引诱异性
B.乌贼碰到敌害时开释出墨汁
C.蜜蜂发现蜜源后的各样舞蹈
D.老母鸡“咯咯”地呼唤小鸡
20、人的鼻不拥有的功能是(
)
A.气体出入肺的通道
B
.气体互换的场所
C.暖和、润湿、洁净进入肺的空气
D
.感觉气味的刺激
21、以下不属于绿色植物对生物圈的作用的是(
)
A.作为分解者参加物质循环
B.为很多生物供给食品和能量
C.参加了生物圈的水循环
D.保持二氧化碳和氧气的相对均衡
22、种子萌生时,最初打破种子种皮的是()
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶
23、在以下哺乳动物中,与人类亲缘关系近来的可能是()
A.黑猩猩B.猕猴C.长臂猿D.狒狒
24、每天我们都要从食品中获得不一样的营养物质,在这些营养物质中,不可以为人体
供给能量,但对保持正常生命活动却很重要的是()
A.蛋白质、无机盐、水B.脂肪、维生素、糖类
C.维生素、无机盐、水D.脂肪、蛋白质、糖类
25、我们食用的番茄是植物的()
A.保护组织B.营养组织C.营养器官D.生殖器官
二、填
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