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- 2022-11-19 发布于天津
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新教师课堂教学评价用语
(一)听:
1、 倾听是分享成功的好方法,看 同学正在分享着大家的快乐,我相信他
已经有了很多收获!
2、他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子!
3、 同学听得很认真,第一个举起了小手,请你回答!
4、你听得认真,这可是尊重他人的表现呀!
5、你倾听得仔细,耳朵又灵,这么细微的地方你都注意到了!
(二)说:
1、你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了!
2、你的表达特别清楚,让大家一听就懂!
3、别急,再想想,你一定会说好!
4、老师发现你不仅听得仔细,说得也很好!
5、你的想法很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
6、你表达得这么清晰流畅,真棒!
()想:
1、我想 同学一定在,我再他一点,好
2、你的小想一想,说了,老师的同学!
():
1、不仅认真学习,能同同学,真是了不起!
2、第 的 同学可真棒!这得一亮的!
3、你看,很多小把个小,举起手了!
4、你, 可是大家学习的好!看看他是么的!
5、第的同学个个得大大的、亮亮的,我到了你特别认真,注
意特别!
6、你得正!注意也!
7、看 同学认真的子,老师就
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