3.《花的学校》第一课时学习任务单.docxVIP

蒙正 比时 利学 及埃 三年级语文学习任务单 课程信息 课题 《花的学校》 课时 第一课时 学生信息 日期 姓名 班级 学号 学习目标 认识“荒、笛”等 4 个生字，读准多音字“假”，会写“落、荒、舞”等 5 个字。 正确、流利地朗读课文，能圈画词语感知画面，了解课文主要内容。 能找出第 1、2 自然段中有新鲜感的词句，想象花儿“在绿草上跳舞、狂欢”的情景。 课前学习任务 1.预学本课生字新词，在课文中圈出包含生字（双横线和田字格）的词语。 2.标出自然段，自由读课文，初步质疑。 课中学习任务 【挑战一】 1.我能读好课文中的词语。 荒野 口笛 罚站 放假 衣裳 2.我能读好课文中的长句。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ 【挑战二】 花的学校什么样？ 默读课文第 1—2 自然段，画出相关词句，关注其中有新鲜感的词句。 【挑战三】 1.分类识记本课要写的字。 上下结构的字有： 左右结构的字有： 独体字有： 2.正确书写“落、荒、笛、舞、狂”5 个字。