小班音乐大树妈妈教案反思
1、小班音乐大树妈妈教案反思 设计思路: 树是儿童生活中熟知的事物,本课以此为题材,对儿童进展初步的立体造型练习。依据小小班幼儿的心理特点,创设“大树妈妈”的生动情境导入课,并以此贯穿于整个教学过程。利用多媒体教学引发幼儿的惊异心与丰富的情感。 活动目标: 1、感受乐曲轻松,快活的情调,并理解歌词内容。 2、能初步创编树的造型并随乐曲节奏表演。 3、结伴表演大树和小鸟,表现角色间相亲
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