人教新课标六年级数学下册时圆柱的认识时圆柱的表面积时圆柱的表面积练习.pptxVIP

人教新课标六年级数学下册时圆柱的认识时圆柱的表面积时圆柱的表面积练习;;图形;这些物体的形状有什么共同特点？;;观察一个圆柱形的实物，看一看它是由哪几部分组成的，有什么特征。;;;圆柱体;;圆柱体;指出下面图形中哪些是圆柱;;指出下面圆柱的底面、侧面和高。;在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？;;;;;;;;;;;;;;;;;;;归纳小结： 圆柱的侧面沿高剪开的展开图是一个长方形（或正方形）。这个长方形（或正方形）的长（或边长）等于圆柱的底面周长，宽（或边长）等于圆柱的高。;易错易混题：;;;;考;①圆柱体的高只有一条。（ ） ②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。 （ ） ③圆柱体底面周长和高相等时，沿着它的一条高剪 开，侧面是一个正方形。（ ）;长方形;√;思考：你会求侧面的面积吗？;圆柱的认识;人教版六年级数学下册第二单元;;求下面长方体和正方体的表面积。;怎样计算圆的周长和面积？;圆柱的表面积是指圆柱的侧面和两个底面的面积之和。;圆柱的表面积怎样计算呢？;;圆柱的表面积公式;一顶圆柱形厨师帽，高28cm，帽顶直径20cm，做这样一顶帽子需要用多少面料？（得数保留整十平方厘米。）;(1)圆柱的侧面积： 3.14×2×2×4.5=56.52(dm2);练; 3.14×1.2×2=7.536(m2);(1)沼气池的侧面积： 3