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- 2022-11-19 发布于上海
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附表五 教师教学工作综合评价表
教师姓名: 所在系部: 技术职务:
教师工作目标内容
满
主 要
分
观测点
值
评 价 内 容
考核等级分值 得分
A B C D
值
教师师德修
教师
养和敬业精
风范
神
严谨治学,从严执教,教书育人,教育
10 质量。 10 6 3 0
参加教研活
工作 动,完成领
态度 导安排的工作情况
积极参加教研活动,认真做好各级领导
10
安排的工作,无教学事故。
10 6 3 0
1、内容处理科学有新意,目的要求准确;
2、信息总量适度;
教学内容 6 3、注意知识的综合、复合、与相关课程
的紧密联系;
4、注意知识更新,理论联系实际。
6 4 2 0
课程教学
教学特色 6
1、积极探索和采用“教、学、做相结合”、“产、学、研”相结合、“案例教学”等先进的教学模式;
2、运用双语教学(英语课程着重师生用外语交流);
3、CAI 课件或运用多媒体教学设施展示的教学资料在教学中能起到较好的作 用;
4、课程教学质量高或在社会化考试通过率高。
6 4 2 0
1、辅导学生经常、主动、热情、耐心,
有成效;
2、注意学生学习方法的指导,学生自学
辅导与作业
6
重修辅导工作积极有效;
6
4
2
0
3、课外作业布置适量,批改作业认真及
时,检查督促有力。
1、考核形式、内容方法符合教学要求和
课程考核
6
课程或专业特
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