长春市2022年七年级生物上期期末考试带答案与解析.docVIP

PAGE PAGE 3 长春市2022年七年级生物上期期末考试带答案与解析 选择题 “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（　　） A. 生物的生活需要营养 B. 能对外界刺激作出反应 C. 能生长和繁殖 D. 能进行呼吸 【答案】C 【解析】 生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。 “野火烧不尽，春风吹又生”这句话描述了小草的顽强的生命现象，体现了生物的特征是生物能够生长和繁殖。 故选：C。 选择题 竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（　　） A.生物对环境的影响 B.生物对环境的适应 C.环境对生物的制约 D.环境对生物的适应 【答案】B 【解析】 生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 生物必须适应环境才能生存，竹节虫的身体与竹枝极为相似，不容易被敌害发现，有利于防御敌害，保护自己，是生物对环境的适应。 故选：B。 选择题 下列关于生态系统的叙述中错误的是(　　) A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成 B. 生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节，是不可缺少的 C. 所有的动物都是消费者 D. 非生物部分包括水、空气、阳光等 【答案】C 【解析】 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌），非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等。 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成，故A正确。 生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用把无机物合成有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；分解者是指细菌和真菌等腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节，故B正确。 大多数动物是消费者，少量的腐生动物，如蚯蚓、蜣螂等属于分解者，而不是所有的动物都是消费者，故C错误。 非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等，它们为生物提供非生物的物质和能量，以及生存空间，故D正确。 故选C。 选择题 森林中一棵枯死的大树上长了蘑菇，蘑菇在森林生态系统中的成分是（ ） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物成分 【答案】C 【解析】 生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；A不符合题意；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者，B不符合题意；蘑菇属于真菌，细菌和真菌能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物，供植物重新利用，因此蘑菇在森林生态系统中的成分是分解者，C符合题意；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等，D不符合题意。 选择题 如图是某草原生态系统的食物网，下列有关说法正确的是（ ） A.图中共有4条食物链 B.图中最短食物链是植物→鼠→猫头鹰 C.蛇与猫头鹰之间只有捕食关系 D.图中生物构成一个生态系统 【答案】B 【解析】 （1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （2）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 A．食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构。每条食物链的起点都是生产者（绿色植物）箭头指向初级消费者（植食性动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）箭头指向次级消费者（食肉动物）。该图中共有5条食物链：分别是：①植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰，②植物→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，③植物→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰，④植物→鼠→鹰，⑤植物→鼠→蛇→鹰，A错误。 B．在食物链①植物→食草昆虫→蛙→蛇→猫头鹰，②植物→食草昆虫→食虫鸟→猫