少儿6-8岁综合创意画《海底小分队》—美术课件.pptx

海底小分队海底小分队1适合年龄6-8岁2教学目的体会运用晕染着色的方式，大胆尝试色彩的运用并加以表现，学会处理主体与背景的色彩对比关系。通过课外知识，培养小朋友敏锐地捕捉形象特征的能力，并锻炼小朋友画面之间的组合表现能力。3教学要点引导学生运用水彩颜料晕染出随机的效果，感受所形成的画面。通过观察表现出不同种类、不同颜色、不同花纹的小海鱼。引导学生依据物体的大小、主次构图、表现遮挡、聚散的构成关系，逐步形成完整画面，并引导学生通过画面表现出鱼生活的情趣性和整体美感。4教学准备水粉纸、水粉笔、水彩颜料、清水、水彩笔、剪刀海岛记忆碧海浩瀚的海洋，千姿百态的海底，究竟是一个怎样的世界？小朋友们是不是很好奇海洋到底是怎样呢？里面都有些什么呢？海洋里有很多的生命的物种，包括海洋动物、海洋植物、微生物等，目前全世界已知的海洋生物有三十万种.我国是海洋大国,海洋生物资源相当丰富,已被描述和发现的海洋生物已达2万多种,随着对海洋认知的深入,正不断有新的海洋生物被发现。在蔚蓝的大海中，有着许许多多的海洋生物，小朋友们你们认识或了解哪些呢？海底有美丽的珊瑚、海草、身体晶莹透明随波逐流的水母、彩缤纷的海葵、如离弦之箭的飞鱼、奇百怪的鱼类等等......今天我们就一起来认识一下海洋里的小鱼通过认真观察，你能说一说它们的外形特征吗？小鱼的造型与特征小鱼的造型有很多种，有圆圆胖胖的、还有细细长长的、还有像扇子一样的，真是形态各异。小鱼的花纹小鱼的色彩它们的生活环境都是什么样子的呢？有着各种珊瑚礁，它们的颜色有黄、红、绿、灰紫等多种，这些五彩缤纷的活珊瑚在海底组成了一座绚丽动人的“海底花园”。绘画提示仔细观察大海的颜色变化，运用水彩大胆的晕染出大海，例如蓝色、黄色、紫色等，在水彩晕染时注意水的把控，避免画面效果过干或过湿，在晕染的过程中水的多少可以控制色彩的深浅，小朋友们大胆的尝试吧。通过图片素材引导小朋友，表现出不同种类鱼的造型，如鱼头，鱼身、鱼尾的大小长短以及花纹肌理；同时要表现小鱼自由的状态。在固定画面时注意合理的构图，成群的小鱼和自由生长的海草，近大远小，秩序有治，注意疏密和遮挡关系哦。海底小分队海底小分队素材欣赏绘画步骤在画面上随机的撒上盐。观察大海的颜色，用丰富的颜色晕染出大海。绘画步骤剪出不同形状的海草。等待盐干了将盐颗粒清理掉。绘画步骤画出造型、花纹、颜色不同的小鱼将海草用水彩笔添加丰富的花纹粘贴在画面上。绘画步骤课后总结在今天的美术课程中，我们主要学习表现的是生活在大海里的小鱼。通过对小鱼的观察和表现，培养了小朋友们观察、想象、概括的能力，使小鱼生动活泼。在绘画中背景上，运用了多种色彩表现出了大海绚丽丰富的美感。整幅作品对比强烈，丰富完整，给人以美的享受提高了小朋友们色彩感受和表现的能力，提高了小朋友们色彩感受和表现的能力。谢谢观看You made my day!我们，还在路上……知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。