四年级信息技术教学工作计划(10篇).docxVIP

四年级信息技术教学工作计划(10篇) 四年级信息技术教学工作计划1 一、教材分析 选用的教材是，浙江摄影出版社的《小学信息技术》四年级上教材。此册教材分三个单元，第一单元“网聚彼此生活”，第二单元“体验多彩世界”，第三单元“关注校园环境”。有以下特点： 1、让学生掌握__操作技能，掌握Word的编辑、排版等的基础知识。 2、让学生进一步了解计算机的广泛用途，并从小树立学科学、爱科学、用科学的方法处理信息的意识。 3、从小培养良好的用机*惯，掌握正确的操作方法。 4、培养学生处理信息的能力，提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力，进行创新实践。 二、学生分析 学生的年龄特点和认知特点来看，五年级学生以直接兴趣为主，对具体事实和经验的知识较有兴趣，对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有效。 三、教学重点及难点： （一）教学内容： 第一周：课堂常规教学 第二周：错别字无处藏身 第三周：感受千变万化 第四周：体验缤纷色彩 第五周：我们的作文集 第六周：我的E—mail 第七周：邮件传祝福 第八周：分享成功 第九周：名片DIY 第十周：小小