《混合运算》教案.pdfVIP

《混合运算》教案 《混合运算》教案1 教学内容：小学数学四年级上册第70～71页例1和“试一 试”“练一练”，练习十一第1～4题。 教学目标： 1．使学生联系现实问题中的数量关系，理解和掌握不含括 号的三步混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。 2．使学生在按顺序进行计算和运用学过的计算解决实际问 题的过程中，进一步增强策略意识，感受数学的应用价值，提高 解决实际问题的能力。 教学重难点： 使学生初步掌握含有两级运算不带括号的混 合运算的运算顺序，能按顺序计算比