市级课题中期报告-双减背景下戏曲进校园的实践研究【优秀课题】.doc

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2022-11-20 发布于安徽
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合肥市教育科学规划课题中期报告课题名称双减背景下戏曲进校园的实践研究课题批准号 ZJW17230 课题承担人 Z J 所在单位 XXX小学【建议重点是已做的工作、取得的阶段性成果，及存在的问题和打算！】合肥市教育科学规划领导小组办公室制 202X年6月一、课题简介（一）核心慨念界定戏曲进校园：戏曲具有悠久的历史、独特的魅力和深厚的群众基础，是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。戏曲作为集中体现中华传统文化的艺术形式，融合吸收了诗歌、音乐、舞蹈、美术、服饰、武术等艺术精华，充分展现中华美学风范。戏曲将中国道德故事和家国情怀予以弘扬，引人向真、向善、向