英语学情分析.docx

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2022-11-20 发布于江苏
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英语学情分析( 总 1 页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 学生英语学习情况分析在我校高中阶段，英语学习是不少学生的薄弱点，在高中各学科中，英语学习的困难居其他学科之首（尤其对男生），导致很多学生对英语学习失去了兴趣，甚至放弃了对英语的学习。高二（1）除少数同学积极性较高外，如xxx,xxx,xxx 等。相当一部分同学比较被动如 xxx,xxx,xxx，或非常被动如xxx,xxx,xxx 等。他们的主要表现在下面几个方面：学习英语的目的不明大多数人把学习英语看作是 “为了高考”是“被迫无奈”，而没有当作是多掌握了一样人生的