15.《探寻新航路》教学设计(部编教材).docxVIP

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  • 2022-11-20 发布于重庆
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15.《探寻新航路》教学设计(部编教材).docx

15.《探寻新航路》教学设计(部编教材) 15.《探寻新航路》教学设计 课题 备课人 《探寻新航路》 授课人 年级 授课班级 九年级随着资本主义商品经济的发展,资产阶级需要更多的黄金财富,出于种种原因,他们将目光投向了东方。加上奥斯曼士耳其的阻碍,教材分析 他们不得不开辟新的通往东方的航路。在迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦几位航海家的努力下,新的航路被开辟出来。欧洲人从新航路开辟中获得了巨额的财富,促进了欧洲社会的快速发展,但也对美洲、非洲和亚洲的人民带来了灾难。 本课教学的对象是九年级学生,他们思想活跃、兴趣广泛、善于思考,理性思维能力已有较大提高。但由于他们对知识的掌握还学情分析 设有

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