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初一语文海底两万里名著阅读练习题含答案 一、选择题 1．关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是 A ．尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线是从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地 中海、进入大西洋、南极。 B ．尼德·兰是阿龙纳斯教授忠实的仆人，他年轻健壮、处变不惊，最难能可贵的是对主人的一片忠心。 C ． 《海底两万里》中，潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的，穿的衣服是贝壳类的足丝做的，用来 写字的笔是鲸的触须做的…… D ．读《海底两万里》感到：在我们的地球上还有很多未知的，也可能是即将发生的事情，需要人们以 一种求知的态度去看待。 2 ．下列对《海底两万里》的解说，不正确的一项是（ ） A ． 《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。 B ．小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。 C ．小说的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的 战士。 D ．小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的，被凡尔纳如实写进了这部 小说。 3 ．在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为（ ） A ．鹦鹉螺号将海水进行分解，从而制造氧气 B ．鹦鹉螺号会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气 C ．鹦鹉螺号可以利用一些海底植物制造氧气 D ．鹦鹉螺号上有储存着取之不尽的新鲜空气 4 ．名著阅读。 当“鹦鹉螺号”被厚厚的冰墙围困，舱内氧气越来越少，甚至眼看着氧气就要用完，是尼摩船长想出了什 么对策？你觉得尼摩船长身上最值得你学习的品质是什么？ 5 ．尼摩船长和阿罗纳克斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括其中的3次。 6 ．尼摩船长是《海底两万里》的灵魂人物，请你结合书中相关故事情节简要分析尼摩船长。 7 ．名著阅读。 但当A和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分 泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。 …… 这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了，受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。 A全身血红，站在探照灯附近，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼 里淌了出来。 （1）这段文字出自法国作家________ （填人名）的《海底两万里》，他被人们誉为____________和 ____________。文段A处的人物是____________________。 （2）文段中A （人物）和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出三次险情。 8 ．下面是《海底两万里》中尼摩船长的性格特征，请你从下面的选项中选择其一结合相关情节具体分 析。 ①知识渊博 ②善良 ③冷酷无情 9 ．根据小说内容，完成填空。 _______ ______ _________ 《海底两万里》中有四个主要人物，分别是尼摩船长、教授 、仆人 、捕鲸手 。 10．填空题 ________ 《海底两万里》中尼摩船长邀请生物学家 （人名）作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚 岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁 浅、________、________等许多险情。 11．以下内容是某中学七年级同学根据小说《海底两万里》改编的课本剧剧本：《海底两万里•大屠 杀》。请根据你对原著中人物形象的了解，判断（B）（D）各是小说中的哪个人物。 （那艘汽船已经离鹦鹉螺号不远了，它正在加大马力，越靠越近……） A ：（略带担忧地望向不远处）那是艘什么船？（阿龙纳斯） B ：（眯缝起眼睛，紧盯着来船）它靠过来就太好了，必要时，干脆把这艘该死的鹦鹉螺号给击沉了！ C ： （耸了耸肩）它能把鹦鹉螺号怎么样，它能在海面上攻击它呢，还是能在水下攻击它呀？而且，我 们也还是有游泳的本事的。（康塞尔） D ： （冷冰冰地说）我要把它击沉，先生。我就是法律！我就是正义！我是个被压迫者，而眼前就是压 迫者！ B ． （________________ ） D ． （_______________ ） 12．选段中的“印度人”从事什