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员工能力指标定义表
此部分有若干项目组成,每个项目包括几个指标,请对每个指标打分填写在 相应栏内。
超出目标
达到目标
接近目标
远低于目标
人际交往能力
关系建立:
A
B
C
D
易与他人建立 可信赖的积极 发展的长期关 系
能够与他人建
立可信赖的长
期关系
较为自我,不 易与他人建立 长期关系
刚愎自用,不 易与他人相 处,自我封闭
团队合作:
A
B
C
D
善于与他人合 作共事,相互 支持,充分发 挥各自的优
势,保持良好 的团队工作氛 围
能够与他人合 作共事,相互 支持,保证团 队任务的完成
团队合作精神 不强,对工作 有影响
不能与他人很 好合作,独断 专行
解决矛盾:
A
B
C
D
巧妙地和建设 性地解决不同 矛盾
能够解决已发 生的矛盾,不 致对工作产生 大的负面影响
解决矛盾手法 生硬,影响工 作顺利进行
遇到矛盾不知 如何解决
敏感性:
A
B
C
D
对他人较关 心,容易感知 别人的想法, 体谅他人,善 于领会他人的 请求,并付之 于适当的言行
能关心他人, 体谅他人,领 会他人的请 求,有时帮助 想办法解决
有时能关心他 人,体会人的 苦衷
不太关心他
人,对他人的 需求毫无感觉
影响力
团队发展:
A
B
C
D
易于与他人沟 通,积极促进 团队协作,在 团队中是自然 的核心人物, 并能引导团队 达到组织目标
能够根据公司 要求努力促进 团队的协作和 沟通,使工作 顺利开展
尚能与人合 作,但协调不 善,影响工作
无法与人协调
说服力:
A
B
C
D
能够表述自己 的主张、论点 及理由,比较 容易的说服别 人接受某一看
法与意见
能说服下级、 同事、上级接 受某一看法与 意见
说服别人比较 困难
无法说服别
人,或咄咄逼
人,或逃避退
让
高
目标
低
应变能力:
A
B
C
D
待人处世很灵 活,善于审时 度势,很容易 适应岗位、职 位或管理的变 化所带来的冲 击,并能顺应 其变化很快适 应环境,取得
主动
待人处世较灵 活,能够根据 公司要求,认 可公司变化所 带来的冲击, 并能顺利的完
成转变
对公司的变化 或角色的转变 不太适应,工 作开展有困难
待人处世刻
板,适应性差
影响能力:
A
B
C
D
能积极影响他 人的思维方式 和发展方向
能以自己积极 的言行带领大 家努力工作
有时能影响他 人
对他人几乎无 影响力或完全 操纵利用他人
领导能力
评估:
A
B
C
D
能合理评价他 人的技能和绩 效,使下属心 服口服,并能 使下属明确努
力方向
能较为合理的 评价他人的技 能和绩效,指 出其不足
能够按公司要 求对他人作评 估
无法正确评估 他人
反馈和培训:
A
B
C
D
善于了解下属 需要,通过一 对一的反馈和 培训以帮助他 人成长和发展
能够根据实际 情况,通过培 训和反馈帮助 他人成长和发 展
不能很好的利 用反馈和培训 的手段
对下属的工作
无反馈和培训
授权:
A
B
C
D
善于分配工作 与权力,并能 积极传授工作 知识,引导部 属完成任务
能够顺利分配 工作与权力, 有效传授工作 知识,完成任
务
欠缺分配工 作、权力及指 导部属之方 法,任务进行 偶有困难
不善分配工作 与权力,缺乏 指导员工的方 法,内部时有 不服怨言
A
B
C
D
了解他人的需 求,善于引导 下级积极主动 地工作,用奖 励和表彰等方 式提高积极
性,并使员工 积极努力地工
作
有制度,能够 利用奖励和表 彰等方式提高 员工积极性
有一定的制 度,但不能充 分发挥作用, 无改进措施, 员工积极性不
高
工作主要靠命 令与指示
高
目标
低
建立期望:
A
B
C
D
善于与员工沟 通,给下属订 立明确合理的 工作目标和标 准并建立合理 的期望
能够与员工沟 通,给下属订 立明确的期望 目标和标准
能够给下属订 立工作标准和 分配任务
无法给员工建 立期望
责任管理:
A
B
C
D
能够充分与下 属沟通,督导 员工的工作进 展及时反馈和 培训,让下属 对自己的工作
担负责任
能够与下属沟 通,注重过程 管理,指导和 协助员工完成 任务
虽能与员工沟 通但缺乏对员 工的指导和协 助
放任自流
沟通能力
口头沟通:
A
B
C
D
简明扼要,具 有出色的谈话 技巧,易于理 解
抓住要点,表 达意图,陈述 意见,不太需 要重复说明
语言欠清晰, 但尚能表达意 图,有时需反 复解释
含糊其词,意 图不明
倾听:
A
B
C
D
能够很好的倾 听别人的倾 述,很快明白 倾述人的想法 和要求
能够注意倾
听,力求明白
能够倾听,有
时一知半解
不注意倾听,
常常不知对方
所云
书面沟通:
A
B
C
D
表达清晰、简 洁,易于理解, 无可挑剔
几乎不需修改 补充,比较准 确的表达意见
文章
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