初一语文《朝花夕拾名著阅读题》期末复习练习.pdf

初一语文《朝花夕拾名著阅读题》期末复习练习 1．读《朝花夕拾》，回答相关问题。 _____ （1）下列说法中正确的一项是（ ） ．． A．《狗·猫·鼠》是鲁迅为了悼念自己的宠物小隐鼠而写的，他仇猫的原因是因为猫吃了 他的隐鼠。 B．藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是因为他不赞成裹脚。 C．《父亲的病》中为父亲看病的两个医生是叶天士、陈莲河。 D．《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求 学和回国后的一段经历。 （2）“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自 己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自 《_______》。 2．阅读下面一段文字，回答问题 其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是 噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许 是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢， 但它们从来就没有竖过 “公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一 味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能 写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无 不可，甚至于连 自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得 “颜厚 有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明， 也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一 笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。 然而，既经为人，便也只好 “党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，——辩一辩 了。 （1）本段文字选自《朝花夕拾》的《 》一文。《朝花夕拾》是鲁迅描写 的散文，共十篇。 （2）作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？ （3）本段文字表达 了作者怎样的思想感情？ 3．阅读下面名著选段，完成各题。 因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠 头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。 忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓 “书”，是指我开蒙时候所读的 《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学 的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着 心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说“给我读熟。背不出，就不准去看会。” 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 他说完，便站起来，走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢? 自然是读着，读着，强记着，——而且 要背出来。 粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫。 就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一 齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》《百家姓》有用得多，因 为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不 懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵! “生于太荒” 呵!…