幼儿园：日常教案：艺术《青花瓷的故事》.docx

艺术：青花瓷的故事 活动目标： 1.欣赏青花瓷作品，感受白底兰花带来的特有美感。 2.尝试运用连贯的花纹装饰瓶子和盘子。 活动重难点： 1.重点：欣赏青花瓷，了解其特征。 2.难点：设计并装饰青花瓷瓶。 活动准备： 1.课件《青花瓷》。 2.青花瓷作品图片。 3.幼儿用笔，白纸盘、剪成瓶子外形的纸。 活动过程： 一、欣赏青花瓷作品。 1.播放课件《青花瓷欣赏》。 ——你觉得这些作品美吗？特别在什么地方？ 教师小结：这种白底蓝花的瓷器。我们把它称为青花瓷，它是我们中国特有的工艺品。 2.寻找青花瓷的密码。 （1）青花瓷的花纹有着美丽的密码，请你找一找。（幼儿观察） （2）你发现了什么？（幼儿交流观察结果：花纹连续、重复、对称） 二、装饰青花瓷作品。 1.出示范例，师生讨论。 （1）你看，这是老师设计的青花瓷盘和青花瓷瓶。你喜欢哪个？为什么？ （2）请你来做设计师，你打算怎么设计？（幼儿交流自己的设计思路） 2.播放课件（材料打印），打印轮廓图，幼儿设计，教师巡回指导。 三、展示青花瓷作品。 1.播放课件（作品展示），将幼儿作品归类展示，请幼儿相互介绍作品。 2.请幼儿将自己的作品放到展区，并在展区和朋友说说自己的作品。 附录： 青花瓷：又称白地青花瓷， 中国瓷器的主流品种之一。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温烧制而成。钴料烧成后呈蓝色。