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少儿播音主持艺术课程教师课堂教学设计
校区 总部
日期 N/A
班级主题名称
我的语言会走路手偶故事整体创作
任课教师第一级
总部第 7 节
知识目标
学生可以熟练使用手偶并配合声音塑造表演故事。
确定手偶经典动作及走位。
对手偶的灵活操作和语言表达，二者同时进行的默契度配
教学目标 规范性行为目标 合。
对整部故事节奏以及表演鲜活度的把握。
能够大胆地表达自己在表演过程中遇到的问题，并且发表自
教材页码
创造性行为目标
己的创作的想法，在合理的基础上，进行展示。教具准备
教 学 设 计
位置
教学步骤 教学设计 课件/教材
教学步骤 教学设计 课
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