如梦令教案合集6篇.pdfVIP

In the end, what you believe can become what you believe.悉心整理 助您一臂（页眉可删） 如梦令教案合集6篇 如梦令教案 篇1 教学目的： 1、把握这首词深婉细腻的艺术风格。 2、对词中描写的景象展开想象，体会作者的思想感情。 3、在诵读品味中提高审美情趣，培养学生诗词鉴赏能力。 教学重点： 1、正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。 2、借助工具书或注释自主学词，解读文句，理解司的意思。