语文S版小学语文三年级上册《倾斜的伞》优秀教案第一课时.pdfVIP

《倾斜的伞》教案——第一课时 教学目标 1．知识与能力 认识“逢、挽”等 6 个生字，会写“喜、逢”等 14 个字。 2．过程与方法 了解在雨天外公对年幼的“我”的呵护以及长大成人后的“我”在雨中对年 迈的外公的照顾。 3．情感与价值 体会“倾斜的伞”所代表着的祖孙间的亲情。结合生活体验，描述生活中充 满温情的事件。 教学重点 整体感知课文大意，理清课文脉络，做到有感情地朗读课文。 教学难点 理解文中含义深刻的句子：“那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会 永远珍惜它，爱护它。” 教学方法 自主、合作、交流学习法，朗读指导法 课前准备 教师教具准备 ：多媒体课件 课时安排 2 课时 教学过程 一、导课 读课题质疑读了课题后你有什么问题要问吗学生设疑互相释疑播放手机 1．同学们，在这一单元里我们已经学习了两篇课文，认识了一位充满爱心 的小姑娘和一位无私奉献爱的小男孩儿。这节课我们再来认识两位充满爱心的 人，好吗？ 2．板书课题。齐读课题。 3．质疑：读了课题后，你有什么问题要问吗？学生设疑，互相释疑。