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- 2022-11-21 发布于四川
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语文 s 版一年级下册
第 24 课《截竿进城》教学设计
课题 《截竿进城》 单元 第八单元 学科 语文 年级 一年级
1. 借助拼音认读“截、竿、竖”等 10 个生字。
学习
2. 朗读课文,理解“截竿进城”这个笑话的可笑之处。
目标
3. 在把握课文内容的基础上讲故事,讲出好笑之处,感受古人的幽默感。
重点 掌握本课“太”、“比”、“站”、“觉”、“着”、“还”6 个生字,通过朗读理解课文
内容。
难点 读懂课文,明白这个笑话的可笑之处。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1. 问题导入 引导学生感受 到
师问:大家喜欢听笑话吗?
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