2021-2022学年浙江省杭州市绿城育华桃花源学校高一物理上学期期末试题含解析.docxVIP

2021-2022学年浙江省杭州市绿城育华桃花源学校高一物理上学期期末试题含解析 一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意 1. 一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移—时间图像如图所示，则? A．10 s末汽车的位移为300 m B．20 s末汽车的速度为－1 m/s C．前10 s内汽车的速度为3 m/s D．前25 s内汽车做单方向直线运动 参考答案： BC 2. （多选）如图所示，物体用轻绳通过轻小且不计摩擦力的滑轮悬挂起来，物体静止。现将B点稍向右移一点，物体仍静止，则此时与原来相比较?????? (　 　) A．绳子拉力变大??????????????? B．绳子拉力变小 C．两侧绳子对滑轮的合力不变?? D．两侧绳子对滑轮的合力变小? 参考答案： AC 3. （多选题）我国于2013年12月发射了 “嫦娥三号”卫星，该卫星在距月球表面H处的环月轨道Ⅰ上做匀速圆周运动，其运行的周期为T；随后嫦娥三号在该轨道上A点采取措施，降至近月点高度为h的椭圆轨道Ⅱ上，如图所示．若以R表示月球的半径，忽略月球自转及地球对卫星的影响．则下述判断正确的是(???? ) A. 月球的质量为 B. 月球的第一宇宙速度为 C. “嫦娥三号”在环月轨道Ⅰ上需加速才能降至椭圆轨道Ⅱ D. “嫦娥三号”在环月轨道Ⅱ上的周期为 参考答案： AD 考点：考查了万有引力定律的应用 【名师点睛】在万有引力这一块，涉及的公式和物理量非常多，掌握公式在做题的时候，首先明确过程中的向心力，然后弄清楚各个物理量表示的含义，最后选择合适的公式分析解题，另外这一块的计算量一是非常大的，所以需要细心计算 4. 一辆汽车停在水平地面上，关于汽车和地面之间的作用力，以下说法正确的是（??? ） A、轮胎是软的，发生了形变，而地面是硬的，并未发生形变，由此可知，两物体之间发生弹力的作用时，可以不发生形变 B、地面受到的压力是因为汽车的轮胎发生了形变而产生的 C、汽车受到了地面对它的静摩擦力，否则汽车一定会移动 D、地面受到的压力是竖直向下的，就是汽车受到的重力 参考答案： B 5. （多选）如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的图象,从图象上可知（?????? ） A．A做匀速运动, B做匀加速运动????? B．20s末A、B相遇 C．20s末A、B相距最远????????????? D．40s末A、B相遇 参考答案： ACD 二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分 6. 一同学在做平抛运动的实验中，只画出平抛运动的一部分，他在轨迹曲线上任意取水平位移相等的三点A,B,C,量得它们之间的水平位移x=0.2m，又量得各点间的竖直高度h1=0.1m ，h2=0.2m,根据以上数据，可以求出小球抛出时的初速度v0=________.B点速度大小VB=_______(g取10m/s) 参考答案： 7. （6分）质点A受到在同一平面内的三个力F1、F2、F3的作用，三个力F1、F2、F3的图示如图所示，则A所受合力大小F=??????? N，并在图中表示出来。 ? 参考答案： 42.42；（3分）如图所示(3分) 8. 用光电门系统测量做匀变速直线运动的小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，如图所示，当小车做匀变速运动经过光电门时，测得A、B先后挡光的时间分别为△t1和△t2．A、B开始挡光时刻的间隔为t，则小车的加速度a=????????? ． 参考答案： 9. 某同学用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系。 （1）探究加速度与力、质量这三者之间的关系，我们所采用的实验方法是____________ （2）调节滑轮位置，使拉小车的细线与长木板平行， 当满足______________时，我们可把砝码与盘的重力当作小车受到的细线的拉力。 （3）保持小车质量不变，改变砝码的质量，多次实验，通过分析 纸? 带，我们可得到小车的加速度?a和所受拉力F的关系。如图所示为某同学所画的加速度与力的关系，请你分析为何直线不通过原点？ ________________________________________________?? （4）小车从静止开始运动，利用打点计时器在纸带上记录小车的运动情况，如图所示，其中O点为纸带上记录到的第一点．A、B、C是该同学在纸带上所取的一些点，图中所标明的数据为A、B、C各点到O点的距离，已知打点计时器所用交流电源频率f=50Hz （以下计算结果均保留两位有效数字），木块运动的加速度a=_______m/s2．小车在经历计数点B点时的速度为vB= _________m/s。 参考答案： 10. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后加速度大小为5m/s2，那