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章节名称 Lesson 25 26
教学目标 知 识 目
标
能 力 目标
情 感 目标
课时 2.5
词汇：
形容词：定语形容词
副词：疑问副词where
名词：家具，家居，家电
介词：on/in/of 句型/语法：
存在句的单数
存在句型的主谓一致
与一般现在时主系表的对比
在练习的过程中能正确运用目
标词汇；
能正确运用存在句型；
养成好的合理饮食习惯，少外出就餐
教学重难点
教具
教学流程以及设计思路
存在句的结构
Be 动词在存在句中的运用
冠词的用法
PPT,教鞭棍 备注
Words:
Vowels——Read the words
Part1 ：Text learning.
S
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