东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《学前教育评价》网课答卷带答案卷2.docxVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 东北师范大学超星尔雅学习通“学前教育”《学前教育评价》网课答卷带答案 （图片大小可自由调整） 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 第1套 一.综合考核(共30题) 1.制定教育评价方案的一般步骤是什么? 参考答案：制定教育评价方案的一般步骤有：　　第一，确定教育评价的目的；　　第二，设计评价项目；　　第三，对以鉴定、比较为目的的评价设计指标系统，根据各项目的相对重要程度确定权重系数；　　第四，确定各项指标的评定量表和项目的等级评价标准；　　第五，设计评价工具及采集信息所需要的表格，确定评价信息的统计方法；　　第六，确定评价的组织领导及实施程序。 2.评价对被评价者心理有哪些影响()A.首因效应B.自我认可畏惧心理C.自卫心理D.被审心理 参考答案：BD 3.模式效应是指以过去的有限经验和固定模式去解释评价结果的一种心理现象。()A.错误B.正确 参考答案：B 4.下列关于个体内差异评价的说法正确的是()A.个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异，在评价过程中不会给被评价者造成压力B.个体内差异评价既不与客观标准进行比较，又不与其他被评价者进行比较，很容易使被评价者自我满足C.个体内差异评价是根据被评对象现在和过去的情况或自身不同的侧面确定评价标准D.个体内差异评价不照顾评价对象集合的整体状态，评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较 参考答案：ABC 5.全体儿童按照身体健康状况从最好到最差排名，每名幼儿都有相对位置，表明在团体中的优劣情况，这是绝对评价。()A.正确B.错误 参考答案：B 6.学前教育评价的一般程序包括：确定评价目的﹔设计评价方案﹔实施评价﹔处理评价结果四个部分。()A.正确B.错误 参考答案：B 7.下列有关诊断性评价的说法正确的是()A.诊断性评价的优点是简便、易行、较客观、易服人﹔缺点是具有事后检验性质，对评价对象本身的改进和完善无能为力B.诊断性评价是在某项学前教育计划或方案开始之前进行的预测性评价，或对评价对象的基础、条件作出鉴定，又称为“事先的评价”C.诊断性评价的目的是了解评价对象的基础和情况，有效发现问题，为制定教育计划或解决问题作充分准备D.诊断性评价是在教育活动过程中，为及时了解教育动态过程的效果，以便及时作出反馈性调节，保证目标实施而进行的评价 参考答案：BC 8.系统分析法属于定量评价。()A.正确B.错误 参考答案：B 9.幼儿园园长对教师的评价属于他人评价。()A、错误B、正确 参考答案：B 10.访谈中应注意的问题有()。A、访谈开始时，要设法取得被访者的信任和合作。B、问题数目不宜太多。问题次序先一般，再具体。C、访谈者要善于洞察被访谈者的心理变化，随机应变，视具体情况，根据需要提一些提纲上没有的问题。D、如座谈会上发生争论，只要有利于调查，应予以支持，如与调查无关，可将争论引导到中心议题上去，访谈者一般不参加争论。 参考答案：A,B,C,D 11.下列说法错误的是()A.外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高B.频率指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数C.目标游离评价模式是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式D.教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合 参考答案：C 12.二次量化技术其实质是模糊评判法。()A.正确B.错误 参考答案：A 13.下列关于教育评价的说法正确的是()。A、教育评价就是对教育的价值进行判断的过程。B、教育评价的作用并不在于改进、提高，而是专门针对被评价对象的工具。C、教育评价按范围分为宏观的教育评价和微观的教育评价。D、教育评价信息的汇总是指把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。 参考答案：A,D 14.下列说法错误的是()。A.教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题B.形成性评价是“过程中的评价”C.教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查D.学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能 参考答案：C 15.下列关于评价心理的说法错误的是()A.在评价的结果处理过程中，评价者