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- 2022-11-16 发布于四川
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课题 13 穷人 共 2 课时 第 1 课时
教学目标 1. 正确读写“溅、熄”等 16 个生字,正确认读“搁板、魁梧、勉
强、蜷缩”等词语。
2. 正确流利有感情的朗读课文,学习按照事情发展顺序,把握课文
主要内容。
3. 领悟作者通过多种描写手法塑造人物形象的写作方法,尝试描写
渔夫的心理活动;进一步感受桑娜和渔夫善良的品质。
教学重点、 1. 理清课文叙述顺序。
难点 2. 读懂桑娜的心理活动,感受桑娜善良的品质。
3. 领悟作者通过心理描写塑造人物形象的写作方法。
教学准备 课件
教学过程
教师活动 学生活动 备注
一、导入新课,激发学习兴趣
在以前的语文学习中,我们学过许多
有关穷人的课文,都给我们留下了深刻印
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