东北师范大学超星尔雅学习通“汉语言文学”《语文学科教学论》网课答卷带答案卷5.docxVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 住在富人区的她 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 东北师范大学超星尔雅学习通“汉语言文学”《语文学科教学论》网课答卷带答案 （图片大小可自由调整） 全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！ 第1套 一.综合考核(共30题) 1.常见的论证方法有()等等。A.例证法B.分类法C.反证法D.引证法E.喻证法F.对比法 参考答案：ACDEF 2.语文教师组织技能类型：()。A.知识性组织B.指导性组织C.诱导性组织D.管理性组织 参考答案：BCD 3.()是语文教育内容的载体，是借以实现语文教育目标，发挥语文教育功能的物质基础。A.课程标准B.课程计划C.语文教材D.教学计划 参考答案：C 4.说明文教学主要从以下几方面入手：()A.说明的对象B.说明理由C.说明的方法D.说明文的语言E.说明的顺序 参考答案：ACDE 5.学生学习过程中最佳的注意方式是()。A.无义注意B.有意注意C.有义注意D.无意注意 参考答案：D 6.论据有两种类型：即()。A.理论论据B.事实论据C.直接论据D.间接论据 参考答案：AB 7.谈一谈语文综合性学习在实施中应当注意哪些问题。 参考答案：语文综合性学习的实施应该注意以下几个方面：(1)保证时间。语文综合性学习不是学生的课余活动，也不是学生的假期作业，必须安排一定的课时组织来进行；(2)保证全员参与。教师不应有功利的思想，将其变成少数优秀学生的专利；(3)帮助学生成功。开展综合性学习的起点不要太高，切入口不能太大，要由浅入深，由简单到复杂地开展活动；(4)体现个性化。不同地区、学校、学生，开展综合性学习的内容和方式应自有特点。 8.后现代课程观的提法，教师即“平等中的首席”。()A.正确B.错误 参考答案：A 9.评课既是评价活动，同时也是一种研究活动。()A.错误B.正确 参考答案：B 10.建构主义学习理论把学习看成是学习者通过新旧经验间双向的相互作用建构自己的经验体系的过程。()A.正确B.错误 参考答案：A 11.综合性学习最能体现先进的语文课程理念。()A.正确B.错误 参考答案：A 12.()是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。A.初始性评价B.形成性评价C.发展性评价D.终结性评价 参考答案：D 13.示现式提问。指要求学生对文章中暗含而没有明示的内容或语意不详的内容，通过联想、想象、推理将之明示出来的一种提问方式。()A.正确B.错误 参考答案：A 14.古代语文教材大致有三种：()。A.蒙学教材B.经学教材C.史学教材D.文选教材 参考答案：ABD 15.文章创新可体现在()。A.观点新B.材料新C.形式新D.写法新 参考答案：ABC 16.语文教学方法选择的依据是()。A.教学规律和原则B.教学目标与任务C.教学内容D.教学的组织形式与条件E.教师素质F.学生特点 参考答案：ABCDEF 17.()是一种从书面言语中获得意义的心理过程。A.阅读B.理解C.鉴赏D.分析 参考答案：A 18.语文新课程倡导形成性评价和量化评价。()A.错误B.正确 参考答案：A 19.评课既是评价活动，同时也是一种研究活动。()A.正确B.错误 参考答案：A 20.试分析语文课程标准与语文教学大纲的关系。 参考答案：课程标准是确定学校教育一定学段的课程水准、课程结构与课程模式的纲领性文件。国家课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。　　语文课程标准和语文教学大纲都曾是语文学科教学的指令性文件，尽管语文课程标准已经逐渐取代语文教学大纲对语文学科的指导作用，但语文课程标准与语文教学大纲在性质、内容、功能等方面都具有明显的承继关系。　　语文课程标准和语文教学大纲的区别主要体现在：　　(1)语文教学大纲的大部分内容是对教学内容和教学要求以及教学中应注意的问题的叙述，而语文课程标准则主要是对学生在经过某一学年之后各方面学习结果的行为的描述　　(2)语文教学大纲是语文学科教学的纲领性文件，教师教学是语文教学大纲关注的焦点，缺乏对语文课程实施特别是学生学习过程的关注。而语文课程标准则是站在课程统整教学的“大课程观