三年级语文下册海底世界新人教.pptxVIP

三年级语文下册海底世界新人教;; 乌贼也叫墨鱼，属于软体动物，头部有一对大眼睛，嘴的边缘有十只腕足，体内墨囊发达，遇到敌人就放出墨汁逃走。乌贼不但能够像鱼类一样长期地在海里游泳，而且游泳的速度还非常快，有“海里的火箭”之称。 章鱼身体卵圆形，无鳍，头小，有八只脚，脚上有吸盘，体内有墨囊，墨囊含毒素，用来防御或进攻敌人。有趣的是，章鱼在休息的时候，并不是全身一齐休息，而是留有一条或两条长脚“值班”，不停地转动。; 会写的字 ;;;;;;;;;;;易错提示;多音字;重难点词语;用一用 海底世界并不像大海表面那么（ ），也没有想象中那么（ ）。那里的动物会（ ）。它们的运动方式更是各种各样：有的靠（ ）身体爬行，有的游得特别快，有的巴在轮船下做长途旅行。;;近义词辨析： 闪烁 闪耀 二者都表示“光亮一闪一闪地四射”的意思。都能用于星光、灯光、火光、泪花等。 区别在于：“闪烁”着重指光亮忽明忽暗，明暗不定；“闪耀”着重指光彩耀眼，多形容动摇不定地四射。;(1)读课文，试着填一填。 《海底世界》是一篇关于海洋的常识性课文。作者用 ( )的语言介绍了海底的( )、( )奇异发我们热爱大自然，长大后去探索大自然的奥秘的兴趣。;请你找出文中总领全文的句子。 ①你可知道，大海深处是什么样的吗？;请对文章的结构进行划分： 一、问询大海深处。(①) 二、详述海底世界。(②~⑤) 三、赞叹海底世界。(⑥); 色彩——褐 紫 红…… 形态——海藻：八千多种 地形：山峰峡谷 矿藏：煤 铁 石油 天然气 稀有金属 (丰富);二、再读课文; 2.第③段用了哪些说明方法？ （1）举例子 （2）列数字 （3）作比较 （4）打比方;3.读完全文，你知道海底世界是什么样的了吗？海底世界的特点是什么呢？ 海底世界有各种各样的声音；海底动物各有各的活动特点；海底植物多种多样，形态不一；海底地形多变，矿藏丰富。“景色奇异、物产丰富”是海底世界的特点。段析：写海底的植物多种多样。;三、精读课文; 点拨： “总—分—总???的结构模式。本文开门见山，以设问导入，激发读者的阅读兴趣。随后用充满童趣的语言从五个方面——声音、动物、植物、地形和矿藏为我们揭开了大海那不为人熟知的面纱，同时也解开了我们有关大海的一些疑问。结尾呼应开头，总结全文。全文结构完整，条理清晰。;四、互动反馈;仿写训练;语言积累;五、随堂练习; 2.读句子，给划线的词换一个意思相近的词。 1.海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。( ) 2.有些深水鱼游动起来像闪烁的星星？( ) 3.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。( ) 4.它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。 ( );谢谢！