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- 2022-11-22 发布于河北
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第四章细菌与真菌
第二节 细菌
?本节是本章的重点内容,细菌是生物界中一类非常重要的生物,作为分解者,它是生态系统的重要组成部分,起到维持生态平衡的作用。教材从细菌的发现、形态、结构、营养方式等方面讲述了细菌的基本知识。了解细菌有利于更好地认识生物世界。
在上一节课,同学们已经了解了细菌和真菌的分布、菌落特征等,对细菌已经有了感性的认识。细菌的个体很小,其形态和结构特点又是本节的重点内容。细菌靠分裂生殖,细菌的快速繁殖以及芽孢的形成是一个动态的过程,学生可能会感到比较抽象,不易理解,教师可以通过图片展示或用课件展示等形式,使之形象化。本节教学要以观察、讨论为主,重点对学生进行推测能力和综合能力的培养。
教学目标
一、知识目标
1.了解细菌的发现过程。
2.能够描述细菌的形态特征和结构特点。
3.了解细菌的生殖方式和营养方式。
二、能力目标
1.通过观察电子显微境下的细菌图片,了解细菌的形态特征和结构特点并进一步推测细菌的营养方式。
2.观看教师展示的细菌分裂的图片和课件,了解细菌的快速繁殖。
三、情感态度与价值观
1.认同科学的发展与技术的进步密切相关。
2.培养学生的观察能力、思维能力和比较能力。
3.培养学生爱国思想和对科学研究勇于探索的精神,意识到讲究个人卫生的必要性。
教学重难点
重点:
1.细菌的形态特点和细菌的结构特征。
2.细菌的营养方式。
3.细菌的生
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