手足口病培训课件.pptVIP

制订和实施合理的留观、出观、住院和出院的指征，减少或避免不必要在医院暴露时间。 要教育培训基层卫生院医务人员对手足口病的诊断与鉴别诊断能力。允许他们对轻症发热病人的甄别，避免大量普通感冒引起的发热病人均直接去县医院等就诊。 提倡轻症手足口病而不需要任何治疗的病人，进行居家隔离、观察。 五、教育、提醒病孩和家长，建立良好的个人卫生习惯 1、限制陪护人员数量，原则上一个患儿一个陪护。向陪护人员发放手足口病的防控资料，让其主动隔离。 2、督促陪护人员和病孩经常洗手，不喝生水、吃生冷食物。 尤其是进食前和替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物。 3、奶瓶、奶嘴、餐具使用前后应充分清洗，使用后应煮沸消毒。 4、每日对玩具（尽量不带到病室）、个人卫生用具等物品进行清 洗、消毒。 5、为促进卫生习惯，在留观或病区，建议每8个病人至少配置1个水龙头。 6、轻症病孩不必住院，轻症病孩居家时也应避免密切接触健康儿童，以减少交叉感染。 六、卫生保洁员和陪护人员的教育、培训和管理 卫生保洁员 总体素质低 管理不到位，忽略的环节，隐患严重 家长床上座 孩子地上玩 陪护人员 很多人拥挤于病室，不少大人半卧病床。 家长出入频繁难以控制。 手卫生、洗澡、就餐都存在问题，教育培训是薄弱环节，重大隐患。 1. 培训保洁人员应当掌握有关预防和控制医院感