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- 2022-11-22 发布于河北
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《培养良好的用眼卫生习惯》教学反思
在上课之初,让学生现场调查本班学生的近视率,近视
就发生在学生的身边,学生很容易调查出来。结合全国中小
学生的近视率逐年增长的状况,学生认识到了预防近视的重
要性。在教学过程中,多媒体课件,变抽象为直观。通过本次
教学活动,我觉得培养学生用眼卫生的,应从以下几方面做
起:
一、多种渠道宣传教育。
学校广泛开展宣传教育活动,利用校会、班会、健康教
育课、黑板报、图片、知识竞赛、文艺节目、家长培训会等,
推行“光明行动”,开展宣传教育活动,营造爱眼、护眼的
强大声势和浓厚氛围
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