浅谈大学英语口译课堂教学.docxVIP

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  • 2022-11-21 发布于江苏
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浅谈大学英语口译课堂教学 大学英语口译课堂教学应结合口译的特点,加强课堂合作学习和课外背诵口译,重点提高学生的听力理解能力、记忆能力和表达能力,掌握翻译技巧。 标签: 大学英语;口译;课堂教学;背诵;合作学习 随着大学英语教学改革的不断发展,口译课程成为面向非英语专业学生开设的选修课。基于这一定位,该课程的教学目标主要为针对已经具有一定基本功的学生,提高他们语言学习的再生与更新能力,培养他们现场口译的技能。如何在有限的学时内提高口译课堂教学效果,是任课教师面临的挑战,本文旨在针对以上问题进行浅显的探讨。 一、口译的特点 口译是一种即时、动态且复杂的交流过程,与笔译相比,口译具有即时性的特点。口

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