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《制作幻灯片母版》教学设计 教材分析 本节课选自宁夏教育厅教研室编著的信息技术九年级上册第五单元。从本课教材的地位和作用来看，《制作幻灯片母版》是学生在学习了获取和加工多媒体素材基础知识后的学习，是制作多媒体作品的基础阶段，对幻灯片制作起到规划和熟悉的作用。对学生以后学习多媒体作品制作奠定了基础，并且能够培养学生进行整体设计的思想和方法。因此《制作幻灯片母版》的学习具有重要的意义和价值。 学情分析 由于九年级的学生已经学习电子报刊作品的制作，对版面规划有一定基础，有利于《制作幻灯片母版》的学习。但在日常生活和学习中，学生对于整体设计、分步实施解决问题的思想还比较陌生。考虑到学生已经具备了一定的