《结构》课程设计(方向)教学大纲(本科).docxVIP

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  • 2022-11-23 发布于河南
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《结构》课程设计(方向)教学大纲(本科).docx

《结构》课程设计(方向)教学大纲 一、课程基本情况 实践环节代码:1011149016 实践环节名称(结构课程设计/ Course Design of Welded Structure): 课程类别:专业实践课程 学分:2 周数:2 适用专业:技术与工程 适用对象:本科 先修课程:工程力学、冶金学、结构 开课学院:材料科学与工程学院 二、课程设计简介 《结构课程设计》是按技术与工程专业培养方案要求,在学完专业必修课程《结构》后进行的专业课程设计的一个教学环节。教学目的是使学生在学习技术与工程相关知识的基础上,进行一次工程设计训练,培养学生解决工程实际问题的能力。本课程设计的要求是根据结构特点,完成一个工程实际的结构件设计。 三、教学目标 通过课程设计,培养学生分析和解决工程技术实际问题的能力,包括技术政策的了解,查阅和综合分析各种文献资料。掌握使用工程技术规范和手册,设计方案论证和确定的方法,计算和设计能力,绘图和撰写设计说明书的能力;培养学生严肃认真的科学态度和不断创新的精神;在课程设计中,要求学生使用计算机绘图,培养计算机应用能力。 四、设计内容和要求 1.设计题目 (1) 梁柱桁架类结构设计; (2) 压力容器结构设计; (3) 机床床身结构设计。 2.设计内容 (1) 选择不同的梁柱桁架类、压力容器类或机床床身实体结构,并完成整体装配图; (2) 将梁柱桁架类结构、压力

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