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普通高考天津卷物理学科解读 《2021年一般高等学校招生全国统一考试天津卷说明》物理部分(以下简称“物理考试说明”)以《一般高 中物理课程标准(实验)》、《一般高等学校招生全国统一考试大纲(理科·课程标准实验版)》和《天津市 一般高等学校招生考试制度综合改革方案》为依据，对2021年高考物理部分的能力要求、考试内容、试 卷结构以及试题类型等方面进行了较为详尽的阐释和说明。 内容与能力要求符合新课程标准 “物理考试说明”规定需考查的物理知识包括力学、电磁学、光学、原子物理学、原子核物理学等部分， 并以模块的形式出现，顺次排列，便于教师和考生使用。专门需要注意的是，“物理考试说明”结合天津 教学实际，将物理学的基础主干知识——动量定理纳入了考试范畴。 “物理考试说明”将以往对考生的五大能力要求(明白得能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物 理问题的能力、实验能力)中的实验能力调整为实验与探究能力。 试卷结构符合素养教育理念 2021年“物理考试说明”明确规定了考试形式、试卷结构、题型和分值，连续保持相对稳固。 物理部分试卷结构仍由第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题组成，且第Ⅰ卷共8题，总分48分，第Ⅱ卷共4题，总 分72分，均保持稳固。第Ⅰ卷选择题包括单项选择题和不定项选择题两部分，不定项选择题题型减少了考 生答题时的推测成分，使考查考生对知识的明白得和应用能力更深入，能够增大试卷的区分度。需要引 起学生注意的是，不定项选择题只有完全作答正确后才能得到满分，假如作答不完全但未选择错误答案 的情形下可得到一半分数，但在选择了错误答案的情形下将不得分。在排列顺序上，前5题为单项选择 题，后3题为不定项选择题。 第Ⅱ卷非选择题试卷考查形式显示出丰富爽朗的特点，包括了填空、作图、问答、运算等多种题型。这 一调整既符合新课标理念，也表达出高考能力立意和全面考查的差不多特点。 典型题示例表达新特点 “物理考试说明”的题型示例部分精选了近年来天津卷、全国卷和其他地 高考试卷中试题，对每一道试题都进行了解答和分析。 典型题示例中试题的突出特点是：各种题型均有出现。不但有传统的单项选择题、实验题、运算题等题 型，而且增加了不定项选择题、作图题、简答题、探究题等题型。典型题示例对宽敞考生深入了解高考 试题的具体形式与要求，实现高效复习、科学备考起到了积极的作用。多道试题将常规实验与探究实验 能力和理论知识融合考查，而且把对实验能力的考查渗透到不同试题的题干、选项和解题思维过程中。 部分试题中所设置的探究性、开放性问题具有适度的开放性和延伸性，表达了对考生学科能力和创新思 维培养的要求。 教学及复习建议 高中物理教学及2021年高考物理复习应以新课程理念为指导，重视提高学生科学素养、促进学生全面进 展。 立足基础，建构知识体系。实施新课程改革并不意味着淡化基础知识，“能力立意”是以知识为载体的。 因此，物理教学要提高学生能力，第一要使学生全面、准确、深入地明白得物理概念、规律，了解知识 间的纵横联系，形成知识结构。 提高能力，加强科学素养培养。新课程强调让学生领会物理思想和方法、体验探究过程、感受物理学的 精妙、增强实践意识、养成良好的适应。在课堂教学中，要让学生经历一定的自主学习过程，从中获得 有益的体验，使学生把握解决问题的科学思路和方法。要注重理论联系实际，使学生能将差不多把握的 知识和方法进行有效迁移，实现对实际问题的解决。 加强物理实验能力的培养。考生要能独立完成知识内容表中所列的实验，明确实验目的，明白得实验原 理和方法，能操纵实验条件，会使用实验仪器，会观看、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得 出结论，能灵活地运用所学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括设计某些比较简单的 实验等。